Nauka figur geometrycznych w zabawie

Wprowadzanie dzieci w świat matematyki, obrazowanie pojęć przestrzennych i poznawania figur geometrycznych w formie zabawy, to dokonały pomysł, aby zachęcić je do nauki i zgłębiania wiedzy. Zadania matematyczne rozrysowane w książkach trudniej małemu dziecku zapamiętać i przetworzyć, bo wyobraźnia przestrzenna nie jest jeszcze tak rozwinięta. Dlatego dziś przedstawiamy kilka ciekawych zabaw, które przybliżają dzieciom ten temat.

Zabawy geometryczne w piasku

Do zabawy możecie użyć zwykły suchy piasek plażowy, kupiony w sklepie zoologicznym lub piasek kinetyczny. Suchy piasek rozsypany na tacy lub blaszce do pieczenia świetnie nadają się do rysownia figur geometrycznych za pomocą palca lub wykałaczki. Piasek kinetyczny możecie rozwałkować i odcisnąć różne figury na piasku lub odrysować je wykałaczką. Jest to również fajna zabawa sensoryczno-motoryczna.

Figury geometryczne z przezroczystej folii

Kolorowe figury z foli to świetna propozycja dla najmłodszy dzieci oraz przedszkolaków. Do naszej zabawy użyliśmy kilku kolorowych arkuszy przezroczystej folii. Na początku odrysowaliśmy pisakiem suchościeralnym wzory różnych figur geometrycznych, a następnie je wycięliśmy. To atrakcyjny sposób zachęcający dziecko do zabawy manualnej i wycinania.

Gotowe figury: koła, kwadraty, prostokąty, trójkąty i paski użyliśmy do zabawy na oknie. Wystarczy delikatnie zwilżyć szybę i już nasze foliowe figury możemy dowolnie przyklejać do szyby. Podczas takiej zabawy dziecko układa różne wzory pobudzając niezwykle działanie wyobraźni. Małe paluszki mają przy okazji świetny trening przygotowujący do nauki pisania. Poznajemy figury, kolory, a także pojęcie zbiorów.

Figury i zbiory w woreczku sensorycznym

Do zabawy potrzebujesz: strunowy woreczek, żel do włosów, różne kulki i koraliki, oraz taśma np. izolacyjna. Na woreczku za pomocą taśmy wykleiłam kwadrat, prostokąt, koło i trójkąt. Do środka wrzuciłam 16 koralików po cztery z każdego rodzaju tak, aby można było je podzielić na cztery zbiory.

Woreczek wypełniony żelem przykleiłam do okna, dzięki czemu zabawa była bardziej atrakcyjna, bo przenikające światło dodawało zabawie pewnej magii. Wspólnie z synkiem wykonywaliśmy kolejne zadania. Nasze figury to cztery zbiory, zadaniem dzieci było umieszczenie w każdym zbiorze 4 takich samych koralików. Przesuwanie koralików do kolejnych zbiorów, to doskonały trening małych paluszków i całkiem miłe uczucie dotykowe. Kolejne zadania można formułować następująco:

-umieścić w każdym zbiorze cztery różne od siebie koraliki.

-umieść wszystkie koraliki w żółtym kwadracie

-przenieś 8 koralików do trójkąta i 8 do koła

-umieść wszystkie srebrne koraliki w żółtym zbiorze

-umieść różowe koralki w zielonym zbiorze

Figury geometryczne i bryły z kulek i wykałaczek

Zabawa choć banalnie prosta, to niezwykle oddziałuje na dziecięcą wyobraźnię. Wspólnie z dzieckiem w zależności od wieku wybierz łatwiejsze lub trudniejsze szablony. Świetnym pomysłem jest również narysowanie odręcznie na kartce swoich własnych szablonów do układania. Dziecko stara się policzyć ile potrzebnych jest kulek oraz ile i jakiej długości patyczków. Liczymy i zapisujemy ewentualne cyferki oraz układamy schematy według wzorów. To zaledwie wstęp do naszej twórczej zabawy.

Dziecko oprócz zabawy, odwzorowywania oraz trenowania analizy i syntezy wzrokowej, rozwija również małą motorykę. Po chwili zabawy z szablonami maluchy zaczynają tworzyć swoje własne kompozycje przestrzenne i architektoniczne. Domki, rzeźby czy statki kosmiczne…

Link: do grupy, gdzie możesz pobrać wzory: https://www.facebook.com/groups/1775696649334829/

Zabawy z nakrętkami

Z nakrętkami można robić mnóstwo ciekawych zabaw, a jedną z nich jest układnie figur geometrycznych, obrazków, czy tworzenie prac plastycznych. Do zabawy można zaangażować całą grupę dzieci.

Składanie figur z patyczków

Do zabawy potrzebujesz: drewniane patyczki laryngologiczne (do kupienia w Internecie lub aptece), nożyczki, kolorowy papier lub piankę kreatywną, klej.

Z kreatywnej pianki wycięłam różne figury i nakleiłam je na drewniane patyczki. Następnie figury przecięłam, aby podzielić je na dwie części. Patyczki mieszamy razem, a dziecko próbuje dopasować do siebie dwie odpowiednie części. W czasie zabawy dziecko poznaje i uczy się figur, ale również obserwuje ich podział. Przykładowo kwadrat dzieli się na dwa prostokąty, trójkąt na dwa inne trójkąty z kątem prostym itp.

 Układanie figur i wzorów z kolorowych patyczków, uczy nie tyko myślenia przestrzennego, ale niezwykle pobudza wyobraźnię. Dodatkowo patyczki można liczyć, dzielić na zbiory, układać sekwencje, czy odwzorowania symetryczne.

Figury geometryczne z gumek recepturek

Do zabawy potrzebujesz: wydrukowane figury geometryczne, kolorowe gumki recepturki, gwoździe i deseczki. To super zabawa, nauka kolorów, poznawanie figur geometrycznych, tworzenie labiryntów, wspieranie małej motoryki. Opcjonalnie możecie do zabawy wykorzystać tablicę korkową i pinezki.

W deseczkę powbijałam gwoździe w równych odległościach co 3 cm. Do zabawy wydrukowałam różne figury geometryczne i odtwarzaliśmy je na naszej desce, zaczepiając gumki o odpowiednie gwoździe. Takie kreatywne tworzenie figur geometrycznych i różnych wariacji, to bardzo przyjemna forma nauki.

Link: do grupy, gdzie możesz pobrać wzory: https://www.facebook.com/groups/1775696649334829/

Zabawa z klockami Dienesa

 Klocki Dienesa to plastikowe figury geometryczne w trzech kolorach o różnej wielkości i grubości. Kiedyś opisywałam na blogu różne ciekawe propozycje zabaw z tymi klockami. Poniżej jedna z naszych ulubionych.

Wyklejamy na podłodze za pomocą taśmy izolacyjnej figury. Dzieci układają klocki w zbiory odpowiadające ich kształtom. W drugiej zabawie wzorowanej na grze w klasy przeskakujemy do kolejnych figur głośno mówiąc ich nazwy. Świetna zabawa dla przedszkolaków.

Wypełnianie figur i transfer pisaku

To propozycja zabawy motorycznej i edukacyjnej. Z naszego zbioru plików do pobrania wybierz i wydrukuj ciekawe i odpowiednie dla Was wzory. Zadaniem dziecka jest zamiatanie rozsypanego na kartce piasku za pomocą pędzla. W zależności od wieku dziecka możemy dokonywać transferu piasku zamiatając go do środka obrazka lub figury lub tylko rozkrywając jego krawędzie. Dla ułatwienia zadnia młodszym dzieciom wyznaczone pole transferu możemy posmarować klejem. Wtedy łatwiej będzie przenieść piasek w jedno miejsce

Dzieci kreatywnie

Jest już nowy film, a w nim 10 propozycji zabaw wspierających rozwój małej motoryki. Proste aktywności, które pomogą przygotować dłonie i palce do nauki pisania. To świetna alternatywa dla mozolnie pisanych szlaczków. Jeśli się Wam podoba dajcie znać i możecie śmiało udostępniać dalej, nich skorzysta więcej dzieci

https://www.facebook.com/BlogMojeDzieciKreatywnie/videos/1217060238372514/

Ranking ciekawych gier planszowych

1. Dobble

Z tego co słyszałam, to jedna z bardziej kontrowersyjnych cenowo gier (75 zł za małe pudełeczko), ale jednocześnie jedna z najlepszych w jakie miałam okazję zagrać. Czy to z dziećmi czy to z dorosłymi. Gra polega na tym, aby jak najszybciej znaleźć dwa identyczne obrazki na dwóch różnych kartkach. Jakim cudem może to być wyzwaniem?

Banalnie proste zasady i jednocześnie ogromna regrywalność.

No i cena obecnie też już nie jest tak straszna jak kiedyś.

Jest też wersja Dobble Kids, więc jeszcze nie macie żadnej wersji, to może warto ją rozważyć, ale jeśli chcecie grę, która będzie używana również przez dorosłych, to bez problemu możecie wybrać zwykłą wersje. Dzieci sobie poradzą.

2. Jenga

Budowanie wieży z klocków. Brzmi prosto, ale do budowy wykorzystujemy tylko te klocki, które wcześniej uda nam się z tej wieży wyciągnąć, nie burząc jej przy tym. Im dłuższa rozgrywka, tym wyższa wieża i tym większa szansa, że się zwali.

3. Pędzące żółwie

Gra polega na wyścigu żółwi, którymi poruszamy za pomocą kart. Co jest nietypowe dla rozgrywki, to fakt, że jeden żółw może wskoczyć drugiemu na plecy (a drugi trzeciemu) i dzięki temu za jednym skokiem możemy przemieszczać kilkoma sałatożercami. Zdecydowanie polecam.

4. Story cubes

Gra w opowiadanie historii. Rzucamy obrazkowymi kośćmi i później wybieramy kilka (lub wszystkie) kości i próbujemy wymyślić jakąś opowieść, która w sensowny sposób je złączy. Bardzo skutecznie uwalnia dziecięce (i nie tylko) pokłady kreatywności.

Dla dzieci poniżej 4 lat

5. Nawet, nie czekaj

Przyznaje się, że jest to jedna z bardzo niewielu gier na tej liście, w którą nie miałem okazji zagrać, ale tak wielu z was ją zachwalało, że postanowiłem ją dołączyć do zestawienia. Szczególnie, że o ciekawe gry w tej kategorii wiekowej jest chyba najciężej.

6. Nogi stonogi

Bardzo prosta i bardzo szybka rozgrywka, w której nasza rolą jest dobudowywanie kolejnych nóg do naszej stonogi za pomocą kostki. Lubię ją ze względu na szybką rozgrywkę, bo w kilkanaście minut można zagrać kilka razy i nie ma problemu, gdy ktoś jeden czy dwa razy przegra.

7. Pewnego razu

To jest chyba dość niszowa gra, bo nigdzie jej prawie nie mogłem znaleźć, ale jest jednocześnie jedną z moich ulubionych. Celem gry jest położenie jednego z czterech zwierzątek spać, co osiągamy losując z worka żetony z piżamą, kapciami, szczoteczką i misiem. Jednak zanim uzbieramy komplet, wyciągniemy też mnóstwo innych przedmiotów (jak na przykład zamek, żaba, wróżka, rakieta czy plac zabaw), które odkładamy osobno, gdy na nie trafimy. I gdy któremuś z graczu uda się zebrać komplet do spania, wtedy zaczynamy opowiadać historię, która musi płynnie połączyć wszystkie wyciągnięte wcześniej żetony. Trochę podobne do Story Cubes, ale moim zdaniem dużo bardziej się podoba dzieciom.

8. Potwory do szafy

Tytuł może niepokoić, ale gra jest naprawdę świetna. Najbliżej jest mu jej do popularnego memo – mamy potwory, z których każdy boi się jakiejś zabawki i po jej ujrzeniu wskakuje do szafy. Zabawki natomiast są rozrzucone dookoła i zadaniem dzieci jest poszukiwanie tych właściwych, które sprawią, że wszystkie potwory wylądują w szafie.

9. Rummikub Junior

Od razu dodam, że grałem tylko w normalną wersję Rummikuba, więc nie daję stuprocentowej pewności czy to jest dobra kategoria wiekowa dla tej gry, niemniej opakowanie sugeruje 3+, więc zaryzykuję :) Szczególnie, że tą oryginalną wersję też polecam. A jeśli ktoś tej gry jeszcze nie zna, to najbliżej jest jej do karcianego remika.

10.Super Farmer

Jedna z tych gier, którego nie budzą mojego specjalnego entuzjazmu, bo ja jako gracz nie mam zbyt wielkiego wpływu na rozgrywkę i większość działań jest losowa, ale jest to jednocześnie jedna z tych gier które dzieci uwielbiają. A ja się za każdym razem daję wciągnąć :)

Dla dzieci powyżej 4 lat

11. Fauna Junior

Jedna z naszych ulubionych gier, która polega na tym, że losujemy zwierzę, a później każdy z graczy musi zdecydować:

a) czy znosi jajka

b) czy jest roślinożerne

c) ile waży

d) gdzie mieszka

Bardzo proste zasady, kolorowe elementy i wciągająca rozgrywka. Początkowo trochę bałem się, że szybko zaczną się zwierzęta powtarzać i gra będzie zbyt oczywista, ale mamy ją już drugi rok i jakoś się na to nie zanosi, aby ktokolwiek był w stanie wszystko zapamiętać.

Niestety pisząc te słowa nie wiedziałem, że Fauna Junior nie jest już dostępna w sprzedaży. To zresztą nie pierwszy raz kiedy Egmont coś takiego robi (to samo stało się z pierwszą wersją Fauny, przez co jej cena na rynku wtórnym była przez pewien czas znacznie wyższa niż oryginalna cena zakupu). Niemniej zostawiam ją w tym zestawieniu – a nuż komuś się trafi używana.

12. Monopoly Junior

Chyba jedyna gra w tym zestawieniu, w której jako gracze nie mamy absolutnie żadnego wpływu na rozgrywkę. Wszystko jest losowe. Zresztą nie ukrywam, że umieszczenie tej pozycji w rankingu wprawia mnie w zdziwienie, bo ja za takimi grami nie przepadam, a jednak bawię się całkiem dobrze grając w nią. Poboczną zaletą jest to, że bardzo sprawnie wspiera naukę liczenia u dzieci.

13. Pytaki

O Pytakach pisałem już przy okazji wpisu o teście na dobrego rodzica. W tej grze głównym celem jest lepsze poznanie naszych współgraczy.

Dla dzieci powyżej 6 lat:

14. 5 sekund junior

5 sekund to rodzaj gry, w której czas gra największą rolę. Pytania są w większości bardzo proste i średnio-trudne, ale głównym naszym przeciwnikiem jest czas, gdyż na każdą odpowiedź mamy tylko 5 sekund. Czyli dość, żeby odpowiedzieć, ale też dość, żeby się poplątać – nawet przy tych prostych pytaniach :)

Dla dzieci powyżej 8 lat

15. Było sobie życie

Gra dla miłośników serii (im szczególnie polecam) i nie tylko. Dużo ciekawostek na temat naszego organizmu (czy na przykład podróżników, podróży morskich czy odkryć z nimi związanych – w zależności od wersji gry). Mnóstwo pytań na różnych poziomach trudności (do wyboru), a do tego wszystkiego bardzo przyjemna i znana z serialu oprawa graficzna.

16. Byli sobie podróżnicy

17. Scrabble

Podobnie jak szachy – jedna z tych gier, których przedstawiać nikomu nie trzeba. Jak tylko dzieci zaczynają już płynnie czytać, to uważam to za must have w naszym domu.

Budowanie poczucia własnej wartości u dzieci + zabawy

„W systemie wartości człowieka nie ma nic ważniejszego - bardziej decydującego o jego rozwoju psychicznym i motywacjach – niż szacunek, którym darzy on samego siebie”.Nathaniel Branden
Każdy rodzic, jeszcze przed pojawieniem się dziecka na świecie, chciałby aby jego rozwój i wychowanie zaowocowały w przyszłości pewnością siebie, otwartością czy zaradnością. Marzą by ich dziecko odnosiło sukcesy, było pewne siebie , świadome swoich możliwości, ale przede wszystkim czuło, że jest ważne i kochane. To wszystko wpływa na poczucie własnej wartości u dzieci.
A czym to poczucie własnej wartości jest?
To utrwalone przekonania, że  poradzę sobie z wyzwaniami jakie stawia mi, życie. To zaufanie do własnej osoby, do swoich umiejętności oraz myślenia i stanowi ważny składnik do przyznawania sobie możliwości do bycia szczęśliwym. To postawa wobec samego siebie, a każda postawa składa się z trzech komponentów, podobnie rzecz się ma w odniesieniu do poczucia własnej wartości.
komponent intelektualny – czyli  samoocena, na którą składają się wszelkie przekonania na swój temat, łącznie pozytywnym, bądź negatywnym sposobem ich wartościowania : „Jaki jestem?”
komponent emocjonalny – czyli samoakceptacja oraz wszelkie uczucia, jakie dziecko do siebie żywi: „Czy lubię siebie samego?”, „Czy zasługuję by być kochanym?”
komponent behawioralny – to wszelkie zachowania wobec własnej osoby, przejawiające się w poziomie zaspokajania własnych potrzeb, asertywności czy relacjach z innymi osobami: „Czy to jest dla mnie dobre?”
Najważniejszym okresem w życiu dziecka są pierwsze lata począwszy od urodzenia do 6 roku życia, wtedy właśnie kształtuje się wizja świata, ocena własnej osoby, swoich możliwości i samoakceptacja. I w tym właśnie okresie wiele zależy od rodziców. Bo jak mnie widzą rodzice, tak mnie widzi cały świat.
A jak wzmacniać poczucie własnej wartości u dzieci?
Trzeba dziecko uświadamiać, ale nie tylko od czasu do czasu, że jest ważne, wspaniałe, kochane. Jednak nie mogą to być puste słowa. Najlepiej kiedy to nasze zachowanie w stosunku do dziecka wyraża naszą aprobatę jego osoby, myśli i tego co robi.Przy maluszkach wystarczy po prostu być, przytulić pogłaskać, cieszyć się z każdej minuty razem. Przy starszych dzieciach trzeba się troszkę bardziej postarać. Poza tym, że nasza obecność jest bardzo ważna dla naszych pociech, musi ona być jak najczęstsza, ponieważ same słowa rzucone z kuchni, czy siedząc przed telewizorem , nie utwierdzą naszych dzieci, że są  dla nas ważne. To nasze aktywne uczestnictwo w ich życiu daje im poczucie miłości, bezpieczeństwa, a na nich właśnie buduje się poczucie własnej wartości.
Chcesz by dziecko traktowało Cię z szacunkiem? Ty też musisz to robić, więc kiedy się bawicie, nie zerkaj cały czas na zegarek, czy telefon, dziecko może to odebrać jako rzeczy ważniejsze od niego. Interesuj się jego życiem, zainteresowaniami, niech czuje, że jest to dla Ciebie bardzo istotne i chcesz w nich uczestniczyć razem z nim.
Kiedy dziecko szybko się poddaje i nie wierzy w siebie, pomóż mu zrozumieć, że na sukces trzeba zapracować,  jeśli teraz przegrał zawody ze starszym kolegą, zapytaj czy chce dalej trenować i za rok , dwa być taki jak zwycięzca? Sukcesy same nie przychodzą, musimy nauczyć nasze dzieci, że dzięki swoim umiejętnościom i ciężkiej pracy, też mogą je osiągać.W przypadku niepowodzeń, kiedy dziecku coś się nie udało, nie reaguj od razu złością i nie wpędzaj malucha w poczucie winy. Porozmawiaj, jak chce to naprawić, jak zrobić, żeby jego zachowanie czy wysiłek przynosiło lepsze efekty. Ważne jest by pokazać dziecku, że wierzymy w jego rozsądek i mądrość.
Kolejną ważną rzeczą, często nieuświadamianą sobie przez rodziców, jest  to jak Ty oceniają swoje dziecko, czy często je krytykuj a? A zastanów się, co krytykujesz jego osobę czy zachowanie, bo to dla malucha bardzo istotna informacja. Kiedy dziecko ciągle słyszy, że jest złe, to jak na tej podstawie zbudować poczucie własnej wartości? Maluch nie ważnie, co zrobi musi czuć, że jest kochany i akceptowany przez rodzica, a swoje złe zachowanie jest w stanie poprawić.
I tu dochodzimy do bardzo ważnego punktu, przy budowaniu poczucia własnej wartości dziecka, jaka jest samoocena i poziom pewności siebie samego rodzica. Może warto tu się zastanowić, czy nie należy nad nim popracować? Kiedy sam rodzic ma wiele kompleksów, nie będzie w stanie wiarygodnie wzmacniać poczucia wartości dziecka,  a nic nie daje tak dużego wsparcia jak pozytywny, przykład przekrywany przez najważniejszą dla dziecka osobę

Zabawy podnoszące poczucie własnej wartości u dzieci.
Często rodzice się zastanawiają jak mogą wpłynąć na poczucie własnej wartości u swoich dzieci, czytają tysiące książek, szukają informacji w Internecie, a tak naprawdę wystarczy być z dzieckiem, ale nie obok aktywnie uczestniczyć w jego życiu. A jak najlepiej spędza się czas razem ? Na zabawie!
Poniżej kilka przykładów propozycji zabaw w domu, które pozwolą rodzicom poznać nam dzieci,  a maluchom uświadomić ich mocne strony.
WÓR ZADOWOLENIA
Do tej zabawy potrzeby będzie duży worek, torba bądź inna rzecz, do której będzie można coś spakować. Najlepiej umieścić go w dobrze widocznym miejscu w domu, bądź pokoiku dziecka. Do tego należy przygotować stos małych karteczek, mogą być białe, kolorowe lub własnoręcznie zaprojektowane ( to również świetna zabawa ).
Kiedy macie już te wszystkie rzeczy, usiądź razem z dzieckiem i każdego dnia spisujecie, bądź rysujcie, co zrobiliście dzisiaj dobrze. Niech maluch sam decyduje ile karteczek danego dnia wykorzysta.  Ważne by na każdej karteczce napisać datę jej powstania. Rodzic też może zapisywać te wspaniałe rzeczy i wrzucać do worka, po kilku dniach kiedy sięgnięcie po kratki, sami zobaczycie ile się tego nazbierało, jak wiele rzeczy robicie dobrze, możecie być z siebie dumni.
UZUPEŁNIJ DZBANY
Zadanie to pomaga wzmocnić poczucie wartości oraz zachęca dziecko do rozwijania swoich mocnych stron. Do tego ćwiczenia potrzebna jest specjalna karta, którą wcześniej może przygotować rodzić lub zrobić ją wspólnie z dzieckiem. Na papierze należy narysować sześć dzbanów. Każdy z nich będzie oznaczał jedną z zalet dziecka, którą należy wpisać  pod danym naczyniem. Następnie dziecko zamalowuje taką część dzbanka, która odzwierciedla stopień posiadania danej cechy. Niżej na karcie rodzic zapisuje lub dziecko rysuje  sposoby i działania, jakie można podjąć w celu rozwoju potencjału malucha , tak by każdy dzbanek był pełny.  Warto przy tej zabawie dużo rozmawiać z dzieckiem, o jego zaletach, o tym jak może coś robić jeszcze lepie, czy być w czymś lepszy.
DŁOŃ
Razem z dzieckiem nawzajem odrysowujemy swoje dłonie. Następnie w miejsce palców wpisujemy 5 swoich mocnych stron, co w sobie lubię, z czego jestem dumny, oczywiście maluchy mogą umieścić tam rysunki. Potem bierzemy drugą odrysowana dłoń i teraz następuje zamiana, dziecko wypisuje za co lubi mamę czy tatę, a rodzić wypisuje mocne strony swojej pociechy.
Dzięki tej zabawie nie tylko rodzić ma możliwość poznania, tego jak postrzega siebie dziecko, ale również maluch uświadamia sobie, że dużo potrafi i w wielu czynnościach, sytuacjach czy zachowaniach jest dobry
Na koniec zabawy tak uzupełnione rysunki dłoni można zawiesić w widocznym miejscu, by zawsze można było zerknąć na swoje mocne strony.
WIZYTÓWKA KOSZULKA
Do tej zabawy potrzebna będzie biała, bawełniana koszulka, mazaki, farby do ubrań lub kredki.  Zadaniem dziecka jest narysowanie na tej koszulce tego co:
- W sobie lubi
- Uważa, że robi dobrze
- Lubi robić, kilka rzeczy, czynności
- Za co dziecko przyznałoby sobie medal
W tej zabawie należy też czasem pomóc maluchowi by nie umniejszał swoich osiągnięć czy zdolności. Później w takiej koszulce może chodzić po domu, spać lub zabierać w inne ważne miejsca, aby pamiętać o tym jakie jest wspaniałe. 
Oczywiście w te gry bawimy się z dzieckiem kiedy ono będzie chciało, nie naciskamy, nie robimy nic na siłę, by zamierzony efekt nie odbił się w drugą stronę. Ma to być dla dziecka zabawa i możliwość w przyjaznej atmosferze spojrzenia na siebie, na swoje dobre, pozytywne strony. 

Rozwijające zabawy dla niemowlaka

Jeśli wydaje Ci się, że dziecko do trzeciego miesiąca życia nie jest zdolne do zabawy, to warto w tym momencie spojrzeć choćby na własne… palce. Rozwijające zabawy dla niemowlaka są nie tylko proste i przyjemne, ale mają także bardzo dobry wpływ na jego słuch, wzrok oraz motorykę ciała. Trzeba tylko wiedzieć jak się bawić!
Mały teatrzyk
Domowy teatrzyk można zorganizować w bardzo prosty sposób. Do tej zabawy wystarczy założyć na palec wskazujący małą pacynkę i kilka razy wypowiedzieć imię malca. W czasie poruszania pacynką należy obserwować, czy wzrok dziecka podąża za zabawką. Dla urozmaicenia zabawy, mama i tata mogą również skorzystać z bogatej oferty producentów, którzy zadbali o to, aby już od pierwszych dni życia dzieciom nie brakowało rozrywki oraz dobrych bodźców do rozwoju. Zabawa z pacynką pozwala na rozwijanie umiejętności obserwowania u jeszcze bardzo małego dziecka. Na rynku dostępnych jest również bardzo wiele kukiełek, które skacząc na sznurkach rozwijają spostrzegawczość dziecka.
Kolorowe korale
Fakt, świadczący o tym, czy nasze trzymiesięczne dziecko nie będzie miało w przyszłości problemu z rozróżnianiem kolorów warto weryfikować jak najwcześniej. Do zabawy „w kolory” można wykorzystać bardzo dużo sytuacji. Idealną jest na przykład pora karmienia. W momencie przystawienia dziecka do piersi, warto założyć na szyją korale w o wyrazistych kolorach. Maluch powinien z chęcią sięgać po kolorowe kulki. Oglądając kolory i jednocześnie słuchając głosu mamy, maluch powinien wyciszyć się i uspokoić w czasie karmienia.
Piszczący miś
Kilkumiesięczny maluch nie zdaje sobie sprawy, że pewne rzeczy mogą dziać się na skutek jego ruchów. To zupełnie naturalne. Od pierwszych miesięcy życia warto uczyć dziecko jego własnego ciała. Oczywiście najlepiej, jeśli nauka będzie się obywać poprzez zabawę. Wystarczy usiąść wygodnie z dzieckiem na kolanach. W zabawie powinna brać również udział piszcząca zabawka. Za pierwszym razem, to mama powinna pokazać dziecku w jaki sposób ścisnąć zabawkę, aby wydała z siebie dźwięk. Po tej „demonstracji” należy włożyć maluchowi zabawkę do rączki. Dziecko z pewnością będzie zaskoczone, że za sprawą jego rączki doszło do uruchomienia piszczałki. Takiego typu proste zabawy, w pierwszym okresie życia pomagają maluchowi w poznawaniu własnego ciała. Nawet jeśli dziecko na początku może czuć się przestraszone, to po kilku próbach będzie chciało z wielką ochotą rozwijać swoje zdolności manualne.